Course in Polish

0 of 39 lessons complete (0%)

Exit Course

1. W jaki sposób zapisywane są doświadcz
2. Szkodliwe konteksty emocjonalne
3. Jak utrwalane są trudne wspomnienia
4. Działać dobrze, działać żle
Kwestionariusz blok 1 PL Quiz
5. Zachowania wynikające z nabytych uczu
6. Wprowadzenie do zarządzania emocjami
7. Różnice pomiędzy uczuciami i emocjami
8. Czym jest emocja?
9. Kontrola emocjonalna
10. Zarządzanie emocjami
11. Potrzeba Myślenia Słuchania
12. Z czego składa się narzędzie Myśl-Słuchaj?
13. Wariacje i przykłady wykorzystania Myśl-Słuchaj?
14. Kleszcze emocjonalne – wprowadzenie
15. Czym sa Kleszcze emocjonalne?
16. Właściwości kleszczy
17. Inne szczegóły
18. Puszka Pandory
19. Opory związane z odizolowaniem
20. Opory związane ze strachem
21. Opory związane z napięciami
22. Alchemia słuchania
23. Podejmij decyzję o skierowaniu swoich myśli tam, gdzie chcesz
24. Labirynt emocjonalny
25. Ukryta rzeczywistś
26. Działamy już dobrze
Kwestionariusz blok 2 PL Quiz
27. Fazy sesji
29. 10 Kluczy do rozpoczęcia słuchania: klucze 1, 2 i 3
30. 10 Kluczy do rozpoczęcia słuchania: klucze 4 i 5
31. 10 Kluczy do rozpoczęcia słuchania: klucz 6
32. 10 Kluczy do rozpoczęcia słuchania: klucze 7, 8 i 9
33. 10 Kluczy do rozpoczęcia słuchania: podsumowanie wszystkich kluczy
34. 10 Kluczy do rozpoczęcia uczestnictwa: klucze 1, 2 i 3
35. 10 Kluczy do rozpoczęcia uczestnictwa: klucze 4, 5 i 6
36. 10 Kluczy do rozpoczęcia uczestnictwa: klucze 7, 8, 9 i 10
37. 10 Kluczy do rozpoczęcia uczestnictwa: podsumowanie wszystkich kluczy
Kwestionariusz blok 3 PL Quiz

4. Działać dobrze, działać żle

Previous Next